CTC DE MIGUEL TORRES

Escuela Nº 6.206 "Pcia de la Rioja"

CARACTERIZACION

La Escuela N 6206, que pertenece a la localidad de Miguel Torres está ubicada en las cercanías de la plaza local, a la cual concurre la población infantil y adolescente de la localidad ya que cuenta con el Nivel Inicial, EGB 1, EGB 2 y EGB 3 Rural, permitiendo esto que los alumnos completen el ciclo de EGB en la localidad. La escuela a su vez brinda el servicio de copa de leche y comedor escolar, servicio que permite cubrir las necesidades básicas de alimentación a niños carenciados. Por ser un establecimiento de tercera categoría contamos con secciones múltiples atendidas por un total de 5 docentes. Se cuenta con el apoyo del CTC local como herramienta pedagógica importantísima que acompaña el proceso de aprendizaje de los alumnos plasmándolo en Proyectos institucionales. La institución recibe un constante apoyo de la comuna local y de la comunidad, lo que permite llevar a cabo un trabajo de favorables resultados.

CENTRO TECNOLÓGICO COMUNITARIO

El CTC llega a nuestra localidad llega en el año 1999, por gestiones realizadas, entre el PTE Comunal y la Secretaría de Comunicaciones de la Nación, se encuentra ubicado en la casa habitación de la única Escuela Provincial “Pcia de la Rioja” Nº 6.206.
La finalidad principal de este centro es brindar la oportunidad de eliminar todo tipo de barrera que impida el acceso al uso de computación e Internet a niños y jóvenes, que por su realidad socio-económica no tendrían ventaja de adquirir estas habilidades que resultan indispensables en estos tiempos.

Desde su inauguración su accionar es destacado. Se realizan intercambios culturales, reencuentros de CTCs a nivel Provincial y Nacional, reuniones informativas en localidades vecinas y de otras provincias, participa en eventos educativos. La importancia que tiene en estos tiempos un correo electrónico, el CTC induce al aprovechamiento educativo de las nuevas herramientas tecnológicas, a los jóvenes y alumnos de escuelas medias, de Miguel Torres y localidades vecinas como Firmat, Chovet, Bombal, Bigand, Pueblo Muñoz, Carreras, etc.
Asisten como alumnos regulares diariamente, nivel inicial, 1º ciclo, 2º ciclo, 3º ciclo de la EGB, un total de 76 niños de la escuela Nº 6206 de la localidad y niños de la escuela Rural JUAN XXIII Nº 1.175, de Chovet,(19 alumnos). En periodo de receso escolar se dictan cursos de Capacitación laboral a jóvenes y adultos, en forma gratuita.

Desde el comienzo, tenemos acceso a Internet por medio de una línea telefonica bonificada por la secretaria de Comunicaciones. Los gastos de insumos,(resma, tintas, diskettes..) se adquieren por colaboraciones de la escuela y algunas recaudaciones de los usuarios, y como esto no alcanza a cubrir todas las necesidades, que implica el buen funcionamiento del CTC, siempre esta presente la Comuna, tanto como solventar sueldos de la Coordinadora Pedagógica, Técnicos , y todo lo que se necesite. Asi de esta manera venimos luchando hace 8 años y continuamos.

DONDE ESTAMOS?

EL PUEBLO MIGUEL TORRES, o estación Cora, nombre con que figura en el rol del Ferrocarril. Es una localidad pequeña emplazada sobre la ruta Pcial. Nº 14, en el Dpto. General López, al sur de la Provincia de Santa Fe, distante de la Ciudad Capital por unos 280 Kms. Por ruta Pcial Nº 14, hasta Rosario y luego por autopista Rosario- Santa fe.
Don Miguel Torres funda el pueblo a partir de la construcción de la estación de ferrocarril que pertenecía al ramal que unía a la ciudad de Rosario con la de Bahía Blanca.
Rodeada del paisaje característico de la Pampa Húmeda, integrando así, una zona excelente para la Agricultura y Ganadería. Las tierras se explotan la mayor parte en cosechas de maíz, trigo, girasol, lino, algunas Ha. de alfalfa, para la ganadería.
Estos campos son cultivados por sus propietarios y otros se trabajan en arrendamiento.

PERFIL DE LA LOCALIDAD

Tiene 391 habitantes, de los cuales 157 son hombres, mujeres 130, niños 76 y 28 de la zona rural, se encuentra en las cercanias de grandes localidades.
Grupos familiares numerosos de bajos ingresos económicos. Población adulta heterogénea en el sentido laboral y cultural.
Considerable índice de jóvenes desocupados. Alto porcentaje de población infantil, algunos de ellos sin posibilidades de completar el Ciclo Polimodal.